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2013安徽招聘考试:公共基础知识十二

2013-04-10 10:46:56 作者: 招教网
导读:为了帮助考生备战2013安徽教师招聘考试,招教考试网为考生整理了2013安徽招聘考试:公共基础知识十二,供考生参考。

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  2013安徽招聘考试:公共基础知识十二

  学生喜欢和不喜欢的教师的品质各有哪些?

  喜欢的前五种品质是:

  (1)热爱、同情、尊重学生;

  (2)知识广博、肯教人;

  (3)耐心温和、容易接近;

  (4)对学生实事求是、严格要求;

  (5)教学方法好。

  不喜欢的前五种品质是:

  (1)经常骂人、讨厌学生;

  (2)对学生没有同情心、把人看死;

  (3)上课拖延时间、下课不理学生;

  (4)偏爱、不公正

  (5)教学方法枯燥无味

  教师的教育能力对教师的语言表达提出了哪些要求?

  (1)要求准确、明了、有逻辑性;

  (2)要求富有感情、有感染力;

  (3)要求富有个性,能够体现出一名教师的独特风采;

  (4)不仅要善于独白,还要掌握对话艺术;

  (5)在对话过程中,要善于对学生的谈话做出迅速而有针对性的语言反应;

  (6)在对话中,鼓励学生发表意见,完整、准确地表达思想,形成活泼、开朗的性格。

  师生关系表现在哪几个方面?

  (1)师生在教育内容的教学上构成授受关系;

  (2)师生关系在人格上是民主平等的关系;

  (3)师生关系在社会道德上是相互促进的关系。

  为什么说在教育内容的教学上,教师与学生的关系是一种授受关系?

  (1)从教育内容的角度说,教师是传授者,学生是接受者;

  (2)学生主体性的形成,既是教育的目的,也是教育成功的条件;

  (3)对学生指导、引导的目的是促进学生的自主发展。

  为什么说教师对学生的影响是思想和人格上的影响?

  教师作为社会中的一个人,对成长中的青少年儿童有着巨大的又是潜移默化的影响。但这种精神上的、道德上的影响并不是靠说教就能产生的。教师的真正威信在于他的人格力量,它会对学生产生终身影响。

  同样,学生不仅对教师的知识水平、教学水平作出反应,对教师的道德水平、精神风貌更会作出反应,并用各种形式表现他们的评价和态度。

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责任编辑 : 苗志娇

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