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2011年教师招聘幼儿园大班数学说课教案:测量我们的身高

2011-01-25 09:49:40 作者: 招教网
导读:2011年教师招聘幼儿园大班数学说课教案:测量我们的身高 测量我们的身高(数学) 一、活动目标: 了解测量的概念、条件和方法,形成比较的概念。 二、活动准备: 塑料绳、卡纸、纸绳、皮尺等。 三、活动过程: 1、情景引入:小朋友都上大班了,大家都长大了一

  2011年教师招聘幼儿园大班数学说课教案:测量我们的身高

  测量我们的身高(数学)

  一、活动目标:

  了解测量的概念、条件和方法,形成比较的概念。

 

  二、活动准备:

  塑料绳、卡纸、纸绳、皮尺等。

 

  三、活动过程:

  1、情景引入:小朋友都上大班了,大家都长大了一岁了,今年我还发现小朋友都长高了。

  2、设置疑问:但是你们知道哪位小朋友最高呢?有的小朋友说他最高,有的小朋友却说他最高,你用什么方法能准确的知道它是最高的呢?

  3、幼儿猜想及记录:请幼儿以玩游戏的方式猜想哪位小朋友最高,在他的名字后面贴上他猜想的最高的小朋友,并填上他选择的工具。

  4、验证:请每位幼儿找一位好朋友进行测量,并把测量结果贴到记录纸上进行比较。

  5、活动延伸:我们想比较某件事物的长短光靠目测是不准确的,要用比较的方法才能准确的知道。在现实生活中也是一样。

  6、引发新问题:我们的高度通过小朋友的聪明才智现在知道了谁最高,你们猜猜他的腿是不是也是最长的呢?

 

责任编辑 : zhaorui

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