2017年特岗教师考试教育学第九章练习题
第九章 课外、校外教育
一、单项选择题
1.课外活动就其内容和形式来讲应具有( )。
A.反复性
B.主动性
C.自愿性
D.灵活性
【答案】D。解析:课外活动就其内容和形式来讲应具有自主性、灵活性以及实践性。
2.课外活动的基本特点是灵活性、自愿性和( )。
A.强制性
B.随意性
C.规范性
D.自主性
【答案】D。解析:课外活动的基本特点是灵活性、自愿性和自主性。
3.与课堂教学相比,课外活动更有利于( )。
A.发展学生个性
B.巩固学生的知识
C.加强“教学相长”
D.坚持“循序渐进”
【答案】A。解析:课外活动是指学校在课堂教学任务之外,利用课余时间对学生实施的各种有意义的教育活动。与课堂教学相比,课外活动更有利于发展学生个性。课外活动作为课堂教学的辅助形式,在当今学校教育中越来越常见。课外活动的活动形式不局限于某一种,而是生动活泼、多种多样,学生可以根据自己的兴趣爱好、实际情况等自主选择,因此有利于发展学生的个性。
4.课外活动的主体是( )。
A.科技活动
B.学科活动
C.体育活动
D.社会活动
【答案】B。解析:学科活动能加深学生对知识的理解,扩大学生的知识面,发展学生的智力和培养学生的各种能力.这类活动是学校课外活动的主体。
5.课外活动的基本组织形式是( )。
A.群众性活动
B.小组活动
C.个人活动
D.班集体活动
【答案】B。解析:课外活动有个人活动、小组活动和集体活动三种形式,其中,基本的组织形式是小组活动。
二、多项选择题
1.课外活动的全面开展,有利于( )。
A.培养学生的兴趣爱好
B.培养学生的自主能力
C.培养学生的创造力
D.促进学生社会化
【答案】ABCD。解析:课外活动有利于学生多渠道地及时获得各种信息,扩大知识面,开阔视野;有利于培养学生的独立意识,提高他们的社会适应能力:有利于因材施教,发展学生特长;有利于培养学生的探求意识,提高他们的创造力;有利于学生的身心健康,使他们的个性得到全面和谐的发展。
2.教育活动中要注意“三结合”,三结合分别是( )。
A.家庭教育
B.道德教育
C.学校教育
D.社会教育/社区教育
【答案】ACD。解析: “三结合”是指家庭教育、学校教育和社会(社区)教育的结合。
责任编辑 : 巩明慧
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